台下參賽選手們圍繞關愛“心理健康絢麗青春”主題以自編自導自演的形式積極排練，台上選手們以類似話劇的形式向觀衆介紹心理健康知識，傳播心理健康的理念，運用所學醫學知識展現社會存在的現狀，從而引起觀賽師生強烈的思想共鳴。他們的演出内容豐富，寓意多樣。例如，《抗癌明星》描繪了醫護人員通過悉心照料癌症患者，轉變患者思想态度，最終使其戰勝病魔的故事；《傲慢與偏見》講述了同窗三載的同學在學習和生活上的摩擦，使同學們反省自身，令人印象深刻；《醫者與舞者》的表演為同學們對夢想的追逐引導方向。這些日常生活中的細小心理問題被演繹得淋漓盡緻，引人深思，現場掌聲不斷。經過評委們的認真評分，獲得一等獎的是：1609班的心理劇《白衣天使》獲得二等獎的是：1611班《抗癌明星》、1604班《醫者與舞者》獲得三等獎的是：1606班《傲慢與偏見》、1608班《夢，該醒了》、1602班《愛一直在身邊》。

   本次心理劇比賽，不僅使得參賽選手細心觀察日常生活中的摩擦與感動，留意溫暖細節，還觸動了觀衆們的内心世界，達到了寓教于樂繼而寓學于樂的目的。