1、同伴教育在圍手術期結腸造口患者心理護理中的應用研究,大連大學學報,2014年6期 2、多元化護理幹預在妊娠高血壓疾病中的應用探讨,遼甯醫學院學報,2014年6期 3、高職三年制護理專業學生學習動機現狀調查分析,大連大學學報,2015年1期 4、高職三年制護生堅韌人格現狀調查與分析,齊齊哈爾醫學院學報,2014年10期 5、一堂實踐教學觀摩課的設計與探索----以“急性左心衰病人的搶救護理”為例,遼甯高職學報,2012年10期 6、高職護生堅韌人格與學習動機現狀及相關性研究,護理管理雜志,2014年12期 7、高職護生堅韌人格與學習動機相關性研究綜述,遼甯高職學報,2014年6期 8、大學生生态文明素質提升研究與思考,大連大學學報,2015年2期 9、圍手術期永久性結腸造口患者的心理狀況及護理,家庭心理醫生,2014年6期 10、加強專業知識學習,提高實踐技能水平--參加省級護理技能大賽有感,健康必讀,2012年第12期 11、乳腺疾病的預防,母嬰世界,2014年17期 12、産後抑郁的危險因素及心理護理,家庭心理醫生,2015年3期 13、集中式健康教育對預防産後抑郁的效果研究,母嬰世界,2014年18期 14、男護生培養中進行差異化教育的探讨與嘗試,遼甯高職學報,2015年1期 15、《護理學基礎》實踐教學改革的嘗試,第十一屆全國護理高職高專教育研讨會論文集,2010年10月 16、朋輩輔學在高職護生《基礎護理學》注射法操作中的應用研究,大連大學學報,2015年3期 17、遼甯高職學報,院校互助管理模式在護生臨床實踐中的應用,2016年10月 18、大連大學學報,基于項目教學的高職護理專業雙證制的研究與應用,2018年12月 |