醫療護理學院黨支部始終把黨建工作放在首位，把培養高素質、綜合能力強、護理技術操作熟練的複合型人才作為目标，不斷強化教師隊伍的黨性修養和綜合素質，以思想教育和學風建設為重點，提高教師的政治理論水平、業務水平、管理能力和教科研能力。出色完成黨章規定的基本任務，在各項工作中以“五個好”為标準，嚴格組織管理，為教學和服務起保駕護航作用。
領導班子能全面學習、貫徹、落實《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》，全面貫徹黨的教育方針和政策，政治堅定，團結協作，求真務實，勤政廉潔；在工作中領導班子能積極認真深入踐行科學發展觀，教育教學工作思路清晰，并積極深入到教學第一線，幫助老師解決教學中的實際問題。班子成員團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰鬥力。
學院黨總支部班子健全，結構合理，分工明确；堅持民主集中制原則，認真執行上級黨組織的工作部署，在黨員幹部、群衆中具有較強的凝聚力和戰鬥力。
黨組織能夠積極發揮黨員的模範帶頭作用，注重建設一支富有激情、業務精湛、幹事創業的教學、管理團隊，全力打造護理專業這個“亮麗”品牌。該系教師隊伍中，中共黨員27人，承擔了涉及全日制中職、高職護理、成人教育、社會培訓等不同層次七八十門課程的教學，同時這些黨員教師還承擔着班主任的管理工作。學生多，給管理上帶來了困難，支部成員帶領輔導員進宿舍，進班級，一起做學生思想工作，與困難家庭學生談心，與家庭困難學生交流，解答家長的疑惑，關心學生的成長和成才。
醫療護理學院的教學和管理任務曆來是最繁重的，但各位老師，特别是黨員教師毫無怨言，積極帶頭，每年均保質保量地完成學校下達的教學和管理任務，黨員的優良素質，較強的黨員意識，在教學和管理工作中發揮了黨員的先鋒作用。
每名黨員同志都能深入到各自社區，了解民情民意，積極參加社區文化建設。
工作機制健全。規章制度完善，管理措施到位，保障機制落實，工作運行順暢有序。在工作中我們實行了五聯制度：即支部班子成員聯系教研室、黨員聯系班級、老黨員聯系青年教師、學生黨員聯系宿舍、教師聯系學生的工作機制，有效地保障了各項工作的開展，在教學和管理工作中收到了明顯的效果。
積極開展各項活動，豐富學生的文化生活。如演講比賽、征文比賽、校園歌手大賽、舞蹈大賽等，在今年學院第十四屆運動會上獲得第一名的好成績，并獲精神文明獎 。
學院黨總支部在群衆中威信較高，黨員在群衆中形象良好，黨群幹群關系密切，并始終把學生的綜合素質提高作為評價的标準。為培養“走得出、留得下、幹得好”的優秀護理人才，醫療護理學院秉持“在傳統中創新，在發展中樹品牌”的主導思想，積極探索衛生職業教育教學改革，嘗試新的教學方法，開展了項目教學、理實一體化教學等形式多樣的教學改革，收獲了良好的效果。
在護理行業有這樣一句話：“醫生的嘴，護士的腿”，表明護理學專業是一門實踐性很強的專業。為培養既有紮實的理論知識，又有娴熟的操作動手能力的護理專業人才，在教學内容上，醫療護理學院突出臨床護理，着重實踐技能，實現職業教育與臨床實踐的“無縫”對接。醫療護理學院有全省一流的校内護理實訓基地，護理實訓中心、助産實訓中心，語言技能實訓室、人體解剖實訓室、形态實訓室、機能實訓室及模拟病房等等，除一般醫院的病床及其配套裝置外，還配備了與三級醫院臨床護理同步的國産人工呼吸機、心電監護儀、心電除顫儀等設備和病房設施，還配有高級多功能氣道管理模型系統、高智能數字化綜合急救技能訓練系統等先進設備，實現了實驗室與臨床實踐的“零距離”。學生置身其中進行模拟、訓練，有親臨醫院環境的感覺，能更好地掌握應有的護理技能。
護理專業的創始人南丁格爾提出：護理既是科學又是藝術。護士不單單是落實醫生的治療措施和醫囑，更應該具備及時對病人的病情作出觀察和判斷，對病人進行生活護理、心理護理和康複指導的能力。在這種全新理念的推動下，一股護理教學改革新風近年來吹遍護理系，目标是改變以往人們印象中護士隻是“打針、發藥、端水”的形象，打造出一支有着良好的人文修養、會幹事、善動腦的綜合素質較高的現代護理專業人才。
随着人才培養理念的轉變，該系教學模式發生了深刻改變，如今的護理課程中采用了情境案例教學、行為導向教學、項目化教學等先進教學方法，注重培養學生與臨床患者的溝通、互動能力。
除了抓課堂教學外，醫療護理學院還開展了多種多樣的“第二課堂”，與省、市23家衛生醫療單位建立了穩定的教學實習合作關系，廣泛深入地開展校院合作。首先，根據各醫院的具體情況和不同要求，其次，聘請臨床一線具有豐富實踐經驗的護理專家擔任教學任務，建立起一支教學經驗豐富、實踐動手能力強的外聘師資隊伍，形成教學、臨床聯手，共同培養專業人才的新模式。再次，探索實施“到臨床上去學專業課”新型教學方法，以1-2個班為試點，學生學習“内科護理學”、“外科護理學”等專業課程時，全部到醫院，請臨床帶教老師做授課老師，讓學生在臨床真實的環境中邊實踐邊學習理論，實現“學習—實習—就業”的有機銜接。
醫療護理學院還承擔我市鄉村醫生培訓和本科函授學生的教學工作及醫護下鄉宣傳教育等工作，為提高醫護工作者的整體水平和醫療知識的全面普及作出了應有的貢獻。
